15 มีนาคม 2568 เวลา 17:57
ศธภ.-ศธจ. ทำหน้าที่เป็นโซ่ข้อกลาง นำนโยบายสู่การปฏิบัติทั่วประเทศ ด้วยหลัก "เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา"
"พล.ต.อ.เพิ่มพูน" ฝาก ศธภ.-ศธจ. ทำหน้าที่เป็นโซ่ข้อกลาง นำนโยบายสู่การปฏิบัติทั่วประเทศ ด้วยหลัก "เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา" ที่ภูเก็ตเมอร์ลิน

วันนี้ 15 มีนาคม 2568 พลตำรวจเอก เพิ่มพูน ชิดชอบ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานเปิดการประชุมเชิงปฏิบัติการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษา พร้อมบรรยายพิเศษ “นโยบายและทิศทางการขับเคลื่อนการพัฒนาการศึกษาในระดับภาคและจังหวัด“ แก่ผู้บริหารระดับสูงกระทรวงศึกษาธิการ ผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ ศึกษาธิการ/รองศึกษาธิการภาค 1-18 ศึกษาธิการ/รองศึกษาธิการจังหวัด 76 จังหวัดและกรุงเทพมหานคร ผู้อำนวยการสำนัก ศูนย์ กอง สังกัดสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (สป.ศธ.) เข้าร่วมกว่า 200 คน ณ โรงแรมภูเก็ต เมอร์ลิน อำเภอเมือง จังหวัดภูเก็ต โดยมี นายสมาวิษฎ์ สุพรรณไพ รองผู้ว่าราชการจังหวัดภูเก็ต ให้การต้อนรับ

รมว.ศธ. กล่าวตอนหนึ่งว่า ฝากทุกท่านเป็นหมุดหรือโซ่ข้อกลางเชื่อมโยงหน่วยการศึกษาในพื้นที่ทั้งหมด ไม่เฉพาะ ศธ. เท่านั้น แต่ต้องเชื่อมกับหน่วยงานที่จัดการศึกษาอื่น ๆ ด้วย ไม่ว่าจะเป็น สำนักงานพระพุทธศาสนา องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น รวมทั้งเชื่อมโยงกับภาคเอกชน ประชาสังคม ชุมชน และท้องถิ่น ผ่านกลไกคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด ทั้งในเชิงการประชุมเชิงปฏิบัติการเช่นวันนี้ เพื่อระดมความคิดเห็นในการวางแผนงานร่วมกัน และการสร้างสัมพันธ์ เชื่อมโยงกันแบบไม่เป็นทางการ เพื่อให้การทำงานราบรื่นในทุกพื้นที่ของประเทศ ตามแนวทางการทำงาน "จับมือไว้แล้วไปด้วยกัน"
"วันนี้เป็นการปลุกเร้าศึกษาธิการ รองศึกษาธิการ ทั้งในส่วนของภาคและจังหวัด ในการจะเชื่อมกับหน่วยการศึกษาของทุกสังกัดในแต่ละพื้นที่ โดยการประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้ เป็นโอกาสดีที่ได้มาร่วมกันจัดทำแผนเพื่อขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาของรัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการ จึงถือโอกาสมาสื่อสารนโยบายการศึกษาสู่การปฏิบัติในพื้นที่

เชื่อมั่นว่าการขับเคลื่อนนโยบาย เรียนดี มีความสุข ตลอด 1 ปีที่ผ่านมา ทุกฝ่ายช่วยพัฒนาการศึกษาไปข้างหน้า ทั้งในส่วนของการลดภาระของครู ทั้งการประเมินผลงานวิชาการ ลดขั้นตอน ลดเอกสาร และลดค่าใช้จ่าย, นำเทคโนโลยีระบบ TMS มาใช้ย้ายครูเพื่อสร้างความเป็นธรรม, การแก้ไขปัญหาหนี้สินครู ที่ไม่เพียงหารือร่วมกับสถาบันการเงินเพื่อช่วยเหลือครูเท่านั้น ได้มีการอบรมให้ความรู้ด้านการเงิน การวางแผนต่าง ๆ โดยไลฟ์โค้ชด้านสุขภาพการเงินที่ดี, การยกเลิกครูเวร โดยจัดสรรงบประมาณจ้างนักการภารโรง มาช่วยงานของโรงเรียน เพื่อให้ครูกลับไปทำหน้าที่สอนมากขึ้น
นอกจากนี้ เมื่อเร็ว ๆ นี้ ได้หารือกับทีม Google for Education เพื่อนำเทคโนโลยี AI บรรจุไว้ในหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามนโยบายเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา Anywhere Anytime ทั้ง Gemini ChatGPT ให้เด็กได้เรียนรู้องค์ความรู้และเทคโนโลยีที่มีความทันสมัย ในขณะเดียวกัน ก็จะมีการอบรมวิทยากรต่าง ๆ เพื่อนำ AI เข้ามาใช้การจัดการเรียนการสอน การสร้างสื่อ การจัดทำข้อสอบ เพื่อปรับเปลี่ยนวิธีการเรียนการสอนไปสู่ระบบดิจิทัลมากขึ้น รวมทั้งการติดตามเด็กหลุดออกนอกระบบกลับเข้าสู่ระบบการศึกษา (Thailand Zero dropout) ซึ่ง ศธ.สามารถติดตามนำเด็กกลับมาได้กว่า 3 แสนคน และการศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย ที่ดำเนินการร่วมกับทุกภาคส่วนอย่างเต็มที่

ทั้งนี้ได้ฝากผู้เข้าร่วมประชุมฯ ให้น้อมนำ "หลักอริยสัจ 4" และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ในหลวงรัชกาลที่ 9 "เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา" ไปปรับใช้ในการทำงานตามบริบททั้ง 77 จังหวัด ซึ่งแน่นอนว่ามีบางเรื่องเหมือนและแตกต่างกัน แต่หากใช้เครือข่ายในพื้นที่ร่วมขับเคลื่อนจังหวัดเป็นหนึ่ง ก็จะช่วยสร้างรูปแบบการทำงานและสร้างเด็กของเราให้ "ฉลาดรู้" รู้ในสิ่งที่ควรรู้ รู้ในสิ่งที่ยังไม่รู้ "ฉลาดคิด" คิดแบบมีเหตุมีผล และ "ฉลาดทำ" นำความรู้ที่มีอยู่ มาทำสิ่งที่เกิดประโยชน์ได้ทันที ตามแนวทาง ทำดีทำได้ทำทันที โดยมีสำนัก ศูนย์ กอง ของ สป. เป็นหน่วยสนับสนุนให้งานของ ศธภ. หรือ ศธจ.ขับเคลื่อนไปได้" รมว.ศธ.กล่าว
นายสุเทพ แก่งสันเทียะ ปลัด ศธ. กล่าวรายงานตอนหนึ่งว่า ตามที่รัฐบาลได้ประกาศนโยบายการศึกษา โดยให้ความสำคัญกับการพัฒนาทุนมนุษย์ ที่เป็นรากฐานสำคัญของการพัฒนาประเทศ สป. จึงให้ความสำคัญกับการส่งเสริมสนับสนุนการขับเคลื่อนการบริหารการศึกษาตามบริบทของพื้นที่ ให้สอดคล้องกับนโยบายของคณะรัฐมนตรีและนโยบายเรียนดี มีความสุข สู่การปฏิบัติ โดยได้กำหนดโครงการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาสู่การปฏิบัติระดับภาค เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดทำแผนการศึกษาภาค ให้สอดคล้องกับแผนแม่บท ภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 13 นโยบายด้านการศึกษา ตลอดจนแผนการศึกษาแห่งชาติ (ปี 2560-2579) เพื่อจัดทำแผนพัฒนาการศึกษา ให้สอดคล้องกับแผนแม่บทดังกล่าว และเพื่อขับเคลื่อนแผนการพัฒนาการศึกษาภาคสู่การปฏิบัติ โดยจัดขึ้นระหว่างวันที่ 14-16 มีนาคม 2568 มีผู้ร่วมกว่า 200 คน มีกิจกรรมสำคัญคือ การบรรยายการกำหนดทิศทางและเชื่อมโยงกับนโยบายและยุทธศาสตร์ด้านต่าง ๆ ได้แก่ ด้านพัฒนาบุคลากร ด้านการบริหารงานทั่วไป ด้านงบประมาณ แผนงาน และการต่างประเทศ ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ด้านกิจการลูกเสือ ยุวกาชาด ด้านกฎหมาย ชายแดนใต้ และกองทุนการพัฒนาเทคโนโลยี รวมทั้งการแบ่งกลุ่มระดมความคิดเห็นเกี่ยวกับการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ สู่การปฏิบัติระดับภาคและจังหวัด
#ศธจ #ศธภ #ยุทธศาสตร์ชาติ
#เรียนดีมีความสุข
#ฉลาดรู้ฉลาดคิดฉลาดทำ
#ศธ #การศึกษา
#จับมือไว้แล้วไปด้วยกัน