วันที่ 10 ก.ย.2568 ในการประชุมสภาผู้แทนราษฎร นายกรวีร์ ปริศนานันทกุล สส.อ่างทอง พรรคภูมิใจไทย เสนอร่างพระราชบัญญัติ 2 ฉบับเข้าสู่การพิจารณาของสภาฯ ซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อยกเลิกคำสั่งของคณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) ที่กระทบต่อการศึกษา พร้อมทั้งปรับปรุงกฎหมายให้ทันสมัยและสอดคล้องกับสภาพสังคมในปัจจุบัน
นายกรวีร์ กล่าวว่า ฉบับแรก ร่าง พ.ร.บ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา ฉบับที่...พ.ศ....มีสาระสำคัญคือ ยกเลิกคำสั่ง คสช. ที่ 7/2558, 17/2560 และ 11/2561 ซึ่งเกี่ยวข้องกับโครงสร้างของคุรุสภา ปัญหาของร่างเดิมคือ หากเพียงแค่ยกเลิกคำสั่ง คสช. จะต้องกลับไปใช้ พ.ร.บ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษาปี 2546 ซึ่งคณะกรรมการคุรุสภามีจำนวนถึง 39 คน ทำให้เกิดปัญหาในทางปฏิบัติและขาดการมีส่วนร่วมที่เพียงพอ โดยปรับโครงสร้างคณะกรรมการคุรุสภาจาก 12 คน ตามคำสั่ง คสช. ให้เพิ่มเป็น 24 คน เพื่อให้มีการมีส่วนร่วมของบุคลากรทางการศึกษาอย่างแท้จริง
นายกรวีร์ กล่าวอีกว่า ในร่างของตนและสมาชิกพรรคภูมิใจไทย จึงปรับโครงสร้างโดยอิงจาก พ.ร.บ.ปี 2546 ให้กระทัดรัดมากขึ้น จากคณะกรรมการ 39 คน เหลือ 24 คน เพื่อให้เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมทางการศึกษายุคปัจจุบัน โดยเปิดโอกาสให้บุคลากรทางการศึกษา และผู้เกี่ยวข้องจะได้มีส่วนร่วมในการกำหนดทิศทางและอนาคตของวิชาชีพครู เพราะสภาพโครงสร้างกระทรวงศึกษาในปัจจุบันไม่เหมือนปี 2546 ถ้าจะปรับควรให้สอดคล้องกับสภาพปัจจุบัน เพื่อสร้างขวัญ กําลังใจ ยกระดับคุณภาพให้เป็นครูอาชีพ และสร้างความหวังให้กับสังคมไทยได้อย่างแท้จริง
นายกรวีร์ กล่าวว่า ฉบับที่ 2 ร่าง พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ฉบับที่...พ.ศ.... มีจุดมุ่งหมายเพื่อยกเลิกคำสั่ง คสช.ที่ 16/2560 เรื่องการบริหารงานบุคลากรของข้าราชการครูฯ ซึ่งกากยกเลิกคำสั่ง คสช. แล้วกลับไปใช้ พ.ร.บ.ปี 2547 จะทำให้เกิดปัญหาในการปฏิบัติจริง เนื่องจากโครงสร้างกระทรวงศึกษาฯ ในปัจจุบันมีความแตกต่างกับปัจจุบัน จึงเสนอกฎหมายใหม่เพื่อคืนอำนาจการบริหารงานบุคคลให้กับข้าราชการครูฯ ผ่านคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ให้สอดคล้องกับความเปลี่ยนแปลงของโครงสร้างกระทรวงศึกษาฯ สภาพเศรษฐกิจ และสังคมในปัจจุบัน คิดว่าหากว่ามี พ.ร.บ.ฉบับนี้ขึ้นมาน่าจะตอบโจทย์และสามารถทําให้บุคลากรทางการศึกษาได้เข้ามามีส่วนร่วมในกฎหมายฉบับนี้มากยิ่งขึ้น
"อยากจะให้เพื่อนสมาชิกได้พิจารณาว่าการยกเลิกคำสั่ง คสช. แต่เพียงอย่างเดียวโดยไม่ปรับปรุงกฎหมายเดิมให้ทันสมัย อาจไม่ได้ช่วยแก้ปัญหา แต่อาจนำไปสู่การสร้างปัญหาใหม่ขึ้นมา เราเห็นด้วยในหลักการที่อยากจะเห็นกฎหมายที่ทันสมัย เปิดโอกาสให้กับบุคลากรทางการศึกษาเข้ามามีส่วนร่วมในการกําหนดชะตาชีวิต กําหนดคุณภาพ กําหนดอนาคตของการศึกษาไทยให้มากขึ้น จึงคิดว่าควรที่จะต้องรับหลักการในกฎหมายทั้ง 2 ฉบับนี้" นายกรวีร์ กล่าว
11 กันยายน 2568 เวลา 17:36
เสนอ 2 ร่าง พ.ร.บ.ยกเลิกคำสั่ง คสช. ปรับปรุงกฎหมายการศึกษาให้สอดคล้องปัจจุบัน หวังคืนอำนาจและยกระดับคุณภาพครูอาชีพ
"กรวีร์" เสนอ 2 ร่าง พ.ร.บ.ยกเลิกคำสั่ง คสช. ปรับปรุงกฎหมายการศึกษาให้สอดคล้องปัจจุบัน หวังคืนอำนาจและยกระดับคุณภาพครูอาชีพ
วันที่ 10 ก.ย.2568 ในการประชุมสภาผู้แทนราษฎร นายกรวีร์ ปริศนานันทกุล สส.อ่างทอง พรรคภูมิใจไทย เสนอร่างพระราชบัญญัติ 2 ฉบับเข้าสู่การพิจารณาของสภาฯ ซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อยกเลิกคำสั่งของคณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) ที่กระทบต่อการศึกษา พร้อมทั้งปรับปรุงกฎหมายให้ทันสมัยและสอดคล้องกับสภาพสังคมในปัจจุบัน
นายกรวีร์ กล่าวว่า ฉบับแรก ร่าง พ.ร.บ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา ฉบับที่...พ.ศ....มีสาระสำคัญคือ ยกเลิกคำสั่ง คสช. ที่ 7/2558, 17/2560 และ 11/2561 ซึ่งเกี่ยวข้องกับโครงสร้างของคุรุสภา ปัญหาของร่างเดิมคือ หากเพียงแค่ยกเลิกคำสั่ง คสช. จะต้องกลับไปใช้ พ.ร.บ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษาปี 2546 ซึ่งคณะกรรมการคุรุสภามีจำนวนถึง 39 คน ทำให้เกิดปัญหาในทางปฏิบัติและขาดการมีส่วนร่วมที่เพียงพอ โดยปรับโครงสร้างคณะกรรมการคุรุสภาจาก 12 คน ตามคำสั่ง คสช. ให้เพิ่มเป็น 24 คน เพื่อให้มีการมีส่วนร่วมของบุคลากรทางการศึกษาอย่างแท้จริง
นายกรวีร์ กล่าวอีกว่า ในร่างของตนและสมาชิกพรรคภูมิใจไทย จึงปรับโครงสร้างโดยอิงจาก พ.ร.บ.ปี 2546 ให้กระทัดรัดมากขึ้น จากคณะกรรมการ 39 คน เหลือ 24 คน เพื่อให้เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมทางการศึกษายุคปัจจุบัน โดยเปิดโอกาสให้บุคลากรทางการศึกษา และผู้เกี่ยวข้องจะได้มีส่วนร่วมในการกำหนดทิศทางและอนาคตของวิชาชีพครู เพราะสภาพโครงสร้างกระทรวงศึกษาในปัจจุบันไม่เหมือนปี 2546 ถ้าจะปรับควรให้สอดคล้องกับสภาพปัจจุบัน เพื่อสร้างขวัญ กําลังใจ ยกระดับคุณภาพให้เป็นครูอาชีพ และสร้างความหวังให้กับสังคมไทยได้อย่างแท้จริง
นายกรวีร์ กล่าวว่า ฉบับที่ 2 ร่าง พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ฉบับที่...พ.ศ.... มีจุดมุ่งหมายเพื่อยกเลิกคำสั่ง คสช.ที่ 16/2560 เรื่องการบริหารงานบุคลากรของข้าราชการครูฯ ซึ่งกากยกเลิกคำสั่ง คสช. แล้วกลับไปใช้ พ.ร.บ.ปี 2547 จะทำให้เกิดปัญหาในการปฏิบัติจริง เนื่องจากโครงสร้างกระทรวงศึกษาฯ ในปัจจุบันมีความแตกต่างกับปัจจุบัน จึงเสนอกฎหมายใหม่เพื่อคืนอำนาจการบริหารงานบุคคลให้กับข้าราชการครูฯ ผ่านคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ให้สอดคล้องกับความเปลี่ยนแปลงของโครงสร้างกระทรวงศึกษาฯ สภาพเศรษฐกิจ และสังคมในปัจจุบัน คิดว่าหากว่ามี พ.ร.บ.ฉบับนี้ขึ้นมาน่าจะตอบโจทย์และสามารถทําให้บุคลากรทางการศึกษาได้เข้ามามีส่วนร่วมในกฎหมายฉบับนี้มากยิ่งขึ้น
"อยากจะให้เพื่อนสมาชิกได้พิจารณาว่าการยกเลิกคำสั่ง คสช. แต่เพียงอย่างเดียวโดยไม่ปรับปรุงกฎหมายเดิมให้ทันสมัย อาจไม่ได้ช่วยแก้ปัญหา แต่อาจนำไปสู่การสร้างปัญหาใหม่ขึ้นมา เราเห็นด้วยในหลักการที่อยากจะเห็นกฎหมายที่ทันสมัย เปิดโอกาสให้กับบุคลากรทางการศึกษาเข้ามามีส่วนร่วมในการกําหนดชะตาชีวิต กําหนดคุณภาพ กําหนดอนาคตของการศึกษาไทยให้มากขึ้น จึงคิดว่าควรที่จะต้องรับหลักการในกฎหมายทั้ง 2 ฉบับนี้" นายกรวีร์ กล่าว
วันที่ 10 ก.ย.2568 ในการประชุมสภาผู้แทนราษฎร นายกรวีร์ ปริศนานันทกุล สส.อ่างทอง พรรคภูมิใจไทย เสนอร่างพระราชบัญญัติ 2 ฉบับเข้าสู่การพิจารณาของสภาฯ ซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อยกเลิกคำสั่งของคณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) ที่กระทบต่อการศึกษา พร้อมทั้งปรับปรุงกฎหมายให้ทันสมัยและสอดคล้องกับสภาพสังคมในปัจจุบัน
นายกรวีร์ กล่าวว่า ฉบับแรก ร่าง พ.ร.บ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา ฉบับที่...พ.ศ....มีสาระสำคัญคือ ยกเลิกคำสั่ง คสช. ที่ 7/2558, 17/2560 และ 11/2561 ซึ่งเกี่ยวข้องกับโครงสร้างของคุรุสภา ปัญหาของร่างเดิมคือ หากเพียงแค่ยกเลิกคำสั่ง คสช. จะต้องกลับไปใช้ พ.ร.บ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษาปี 2546 ซึ่งคณะกรรมการคุรุสภามีจำนวนถึง 39 คน ทำให้เกิดปัญหาในทางปฏิบัติและขาดการมีส่วนร่วมที่เพียงพอ โดยปรับโครงสร้างคณะกรรมการคุรุสภาจาก 12 คน ตามคำสั่ง คสช. ให้เพิ่มเป็น 24 คน เพื่อให้มีการมีส่วนร่วมของบุคลากรทางการศึกษาอย่างแท้จริง
นายกรวีร์ กล่าวอีกว่า ในร่างของตนและสมาชิกพรรคภูมิใจไทย จึงปรับโครงสร้างโดยอิงจาก พ.ร.บ.ปี 2546 ให้กระทัดรัดมากขึ้น จากคณะกรรมการ 39 คน เหลือ 24 คน เพื่อให้เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมทางการศึกษายุคปัจจุบัน โดยเปิดโอกาสให้บุคลากรทางการศึกษา และผู้เกี่ยวข้องจะได้มีส่วนร่วมในการกำหนดทิศทางและอนาคตของวิชาชีพครู เพราะสภาพโครงสร้างกระทรวงศึกษาในปัจจุบันไม่เหมือนปี 2546 ถ้าจะปรับควรให้สอดคล้องกับสภาพปัจจุบัน เพื่อสร้างขวัญ กําลังใจ ยกระดับคุณภาพให้เป็นครูอาชีพ และสร้างความหวังให้กับสังคมไทยได้อย่างแท้จริง
นายกรวีร์ กล่าวว่า ฉบับที่ 2 ร่าง พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ฉบับที่...พ.ศ.... มีจุดมุ่งหมายเพื่อยกเลิกคำสั่ง คสช.ที่ 16/2560 เรื่องการบริหารงานบุคลากรของข้าราชการครูฯ ซึ่งกากยกเลิกคำสั่ง คสช. แล้วกลับไปใช้ พ.ร.บ.ปี 2547 จะทำให้เกิดปัญหาในการปฏิบัติจริง เนื่องจากโครงสร้างกระทรวงศึกษาฯ ในปัจจุบันมีความแตกต่างกับปัจจุบัน จึงเสนอกฎหมายใหม่เพื่อคืนอำนาจการบริหารงานบุคคลให้กับข้าราชการครูฯ ผ่านคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ให้สอดคล้องกับความเปลี่ยนแปลงของโครงสร้างกระทรวงศึกษาฯ สภาพเศรษฐกิจ และสังคมในปัจจุบัน คิดว่าหากว่ามี พ.ร.บ.ฉบับนี้ขึ้นมาน่าจะตอบโจทย์และสามารถทําให้บุคลากรทางการศึกษาได้เข้ามามีส่วนร่วมในกฎหมายฉบับนี้มากยิ่งขึ้น
"อยากจะให้เพื่อนสมาชิกได้พิจารณาว่าการยกเลิกคำสั่ง คสช. แต่เพียงอย่างเดียวโดยไม่ปรับปรุงกฎหมายเดิมให้ทันสมัย อาจไม่ได้ช่วยแก้ปัญหา แต่อาจนำไปสู่การสร้างปัญหาใหม่ขึ้นมา เราเห็นด้วยในหลักการที่อยากจะเห็นกฎหมายที่ทันสมัย เปิดโอกาสให้กับบุคลากรทางการศึกษาเข้ามามีส่วนร่วมในการกําหนดชะตาชีวิต กําหนดคุณภาพ กําหนดอนาคตของการศึกษาไทยให้มากขึ้น จึงคิดว่าควรที่จะต้องรับหลักการในกฎหมายทั้ง 2 ฉบับนี้" นายกรวีร์ กล่าว