ครูโอ๊ะ เผยบอร์ด กช. รับหลักการการกำหนดค่าใช้จ่ายรายหัว นร.พิการ พร้อมกำชับ สช.เร่งปรับระบบฐานข้อมูล เพิ่มช่องทางร้องเรียนโรงเรียนเถื่อน เพื่อประโยชน์ของผู้ปกครอง-โรงเรียนเอกชนที่ทำดี

ครูโอ๊ะ เผยบอร์ด กช. รับหลักการการกำหนดค่าใช้จ่ายรายหัว นร.พิการ พร้อมกำชับ สช.เร่งปรับระบบฐานข้อมูล เพิ่มช่องทางร้องเรียนโรงเรียนเถื่อน เพื่อประโยชน์ของผู้ปกครอง-โรงเรียนเอกชนที่ทำดี

เมื่อวันศุกร์ ที่ 28 พฤษภาคม 2564 นางกนกวรรณ วิลาวัลย์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานการประชุมคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน ครั้งที่ 4/2564 โดยมีนายอัมพร พินะสา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน นายสุทิน แก้วพนา รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ นายอรรถพล ตรึกตรอง เลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน และคณะกรรมการ เข้าร่วมอย่างพร้อมเพรียง ณ ห้องประชุมราชวัลลภ กระทรวงศึกษาธิการ รมช.ศึกษาธิการ กล่าวตอนหนึ่งว่า ในการประชุมครั้งนี้ ได้ให้ความเห็นชอบในหลักการข้อเสนอการกำหนดค่าใช้จ่ายรายบุคคลที่เหมาะสม สำหรับนักเรียนพิการในโรงเรียนเอกชน โดยมอบ สช.รับข้อเสนอของเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และตัวแทนจากสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ไปปรับให้สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบัน ตลอดจนข้อกฎหมายที่เกี่ยวข้อง เพื่อนำเสนอรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ก่อนจะเสนอขอความเห็นชอบจากคณะรัฐมนตรีต่อไป ที่จะทำให้นักเรียนพิการในโรงเรียนเอกชนได้รับการดูแลอย่างเหมาะสม ทั้งด้านอัตรากำลังครูต่อนักเรียน และงบประมาณค่าใช้จ่ายรายหัวที่ได้รับการสนับสนุน นอกจากนี้ ที่ประชุมยังได้รับทราบการติดตามความก้าวหน้า การยกเว้นหรือลดหย่อนภาษีที่ดินและสิ่งปลูกสร้างให้กับโรงเรียนเอกชนนอกระบบ ซึ่งอยู่ในกระบวนการดำเนินการทางกฎหมายของกระทรวงการคลัง และความก้าวหน้าการดำเนินงานจัดเก็บข้อมูล เอกสารหลักฐานทางการศึกษาเอกชน ซึ่ง สช. ได้แจ้งความดำเนินคดีกับโรงเรียนนอกระบบเถื่อน 39 แห่งใน 31 จังหวัด โดย สช.จะมีการจัดการข้อมูลโรงเรียนให้เป็นปัจจุบัน และเพิ่มช่องทางให้ประชาชนสามารถเข้าถึงและตรวจสอบได้โดยตรง อาทิ การเว็บไซต์, แอปพลิเคชัน ตลอดจนแต่งตั้งพนักงานรับเรื่องร้องเรียนขึ้นมาโดยเฉพาะ “ในเรื่องของอัตรากำลังครูต่อจำนวนเด็กพิการโรงเรียนเอกชน ต้องยอมรับว่ายังมีช่องว่างอยู่มาก ซึ่งที่ประชุมได้มอบให้ สช.นำข้อเสนอแนะต่าง ๆ ไปปรับให้มีความเหมาะสมกับสภาวะเศรษฐกิจ โดยเฉพาะในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด-19 เช่นนี้ ซึ่งส่งผลโดยตรงต่อสถานศึกษาเอกชน ที่ร่วมขับเคลื่อนการจัดการเรียนการสอนนักเรียนพิการกับเครือข่ายและมูลนิธิต่าง ๆ ที่ปัจจุบันมีการบริจาคลดลง ให้สามารถจัดการศึกษาดูแลนักเรียนพิการรอบด้าน ทั้งนี้ ล่าสุดได้รับข่าวดีว่า ศูนย์การศึกษาออทิสติก มูลนิธิออทิสติกไทย และ กศน.เขตตลิ่งชัน ได้ร่วมกันเสนอโครงการพัฒนาผู้เรียนกลุ่มออทิสติก เพื่อขอรับงบประมาณสนับสนุนจากกองทุนส่งเสริมและพัฒนาการศึกษาสำหรับคนพิการ สพฐ. ซึ่งขณะนี้ได้รับอนุมัติแล้ว เชื่อว่าจะเกิดประโยชน์ต่อการพัฒนาการจัดการศึกษาในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้เรียนกลุ่มนี้ ใน 11 จังหวัด ก่อนที่จะขยายโครงการเพื่อสร้างประโยชน์ในพื้นที่อื่นของประเทศในอนาคต นอกจากนี้ ครูโอ๊ะได้แจ้งให้ที่ประชุมทราบถึงความก้าวหน้าการหารือกับ รมว.ศธ. เรื่องการให้การช่วยเหลือโรงเรียนเอกชนที่ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด-19 ให้สินเชื่อดอกเบี้ยต่ำ (Soft Loan) ที่ยังมีข้อจำกัดด้านกฎหมายและระเบียบต่าง ๆ ว่า รมว.ศธ.รับที่จะนำเรื่องนี้ไปหารือกับรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการคลัง รวมทั้งการติดตามความคืบหน้าการยกเว้นภาษีที่ดินฯ ด้วย ส่วนในเรื่องของโรงเรียนเถื่อน จะต้องมีการจัดการและดูแลแก้ไขอย่างจริงจริง ซึ่งแนวทางหนึ่งที่จะช่วยให้เกิดประสิทธิภาพในการทำงาน คือการขับเคลื่อนให้เกิดสมาคมคณะกรรมการประสานและส่งเสริมการศึกษาเอกชน (ปส.กช.) ของโรงเรียนนอกระบบ เช่นเดียว ปส.กช.โรงเรียนในระบบ ที่จะช่วยสอดส่องดูแลและตรวจสอบข้อมูลตลอดจนสถานะของโรงเรียน เพื่อรักษาประโยชน์สูงสุดของประชาชนและโรงเรียนนอกระบบที่ทำดีอยู่แล้ว” รมช.ศึกษาธิการ กล่าว