ทั้งยังมีการผลักดันและต่อยอดให้ผู้เรียนมีโอกาสในการแข่งขัน จนมีผู้ประสบความสำเร็จและนำชื่อเสียงสู่ประเทศไทยเป็นจำนวนมาก ในยุคที่ประเทศไทยเผชิญกับภาวะที่ยากลำบากจากปัญหาการแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 การปิดประเทศ เศรษฐกิจมีการชะลอตัว แต่โรงเรียนเอกชนนอกระบบก็ยังมีขวัญกำลังใจ สามารถดำรงอยู่มีการสร้างอาชีพ สร้างรายได้ ให้กลุ่มคนในวัยทำงาน ให้มีอาชีพเสริมหรืออาชีพใหม่ เมื่อสถานการณ์ดีขึ้น ภายใต้การดูแลของข้าราชการประจำ ต้องขอชื่นชม เลขาธิการ กช.ที่ไม่เคยหยุดในการพัฒนา มีการร่วมมือกับทุกภาคีเครือข่าย เพื่อทำให้โรงเรียนนอกระบบกลับมามีชีวิต และสามารถตอบสนองสร้างคุณภาพการศึกษาที่เหมาะสมตามความต้องการ
“ขอย้ำว่ารัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ภายใต้การกำกับดูแลของรัฐมนตรีทั้ง 3 คนให้ความสำคัญกับการจัดการศึกษาของโรงเรียนเอกชนนอกระบบในทุกมิติ โดยเฉพาะครูโอ๊ะที่กำกับดูแล สช. ซึ่งครูโอ๊ะได้มีการ ผลักดัน และติดตามเรื่องเงินกู้ กยศ.มาอย่างต่อเนื่อง เพื่อยังประโยชน์ให้ผู้เรียนในโรงเรียนนอกระบบเข้าถึงเงินกู้ กยศ.เพื่อสร้างความมั่นคงแข็งแกร่งให้กับเศรษฐกิจตั้งแต่ระดับรากหญ้า ทั้งนี้ที่ผ่านมาเงินกู้ กยศ. จะมีเฉพาะโรงเรียนในระบบ ซึ่งโรงเรียนนอกระบบยังไม่เคยได้รับโอกาส และจากการลงพื้นที่ทั่วประเทศครูโอ๊ะได้รับเสียงสะท้อนและเห็นถึงความสำคัญของโรงเรียนเอกชนนอกระบบ จึงได้มีการผลักดัน และติดตามเรื่องเงินกู้ กยศ.มาอย่างต่อเนื่อง เบื้องต้นในมาตราที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนนอกระบบ มีแต่ผู้สนับสนุนที่จะให้ผู้เรียนสามารถกู้ กยศ.ได้ ซึ่งจากการสอบถามความคืบหน้า ขณะนี้อยู่ในช่วงที่จะรับฟังอย่างกว้างขวาง ซึ่งไม่มีผู้คัดค้านมีแต่ผู้ส่งเสริมสนับสนุน ต้องขอขอบคุณคณะกรรมาธิการวิสามัญพิจารณาร่างพระราชบัญญัติกองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (ฉบับที่...) พ.ศ. .... ทุกท่าน” นางกนกวรรณ กล่าว
