วันที่ 9 พฤศจิกายน 2564 พญ.เพชรดาว โต๊ะมีนา ส.ส.บัญชีรายชื่อ พรรคภูมิใจไทย ในการอภิปรายสภาฯ เรื่อง ร่างพ.ร.บ.ส่งเสริมการเรียนรู้ ซึ่งเป็นหนึ่งในระบบการศึกษาที่มีความสำคัญมาก
พญ.เพชรดาว กล่าวว่า ในแผนการศึกษา 2520 เป็น ฉบับแรกที่กล่าวถึงการศึกษาตลอดชีวิต โดยกล่าวว่าการศึกษาเป็นกระบวนการ ต่อเนื่องตลอดชีวิต ซึ่งสอดคล้องกับศาสนาอิสลาม ที่กำชับให้มุสลิมทุกคนต้องเสาะแสวงหาความรู้ และมีความกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้ ชีวิตแม่ว่าจะอยู่ตลอดชีวิตไม่ว่าจะอยู่ ณ ที่แห่งใดในโลก ไม่แบ่งแยกความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรมออกจากกัน ทั้งนี้ตนขอสนับสนุนพระราชบัญญัติฉบับนี้ และมีข้อสังเกตอยู่ 4 ประเด็น 1. การยกเปลี่ยนชื่อจากกองการศึกษา เป็นกรมการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานบริหารงานการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ไปสู่กรมส่งเสริมการเรียนรู้ เป็นที่สังเกตว่ามีการปรับภารกิจที่สำคัญ การพัฒนาประเทศ จึงต้องมีการสรุป ถอดบทเรียนจากที่ผ่านมาวิเคราะห์เป็น SWOT 2.ท้องฟ้าจำลองศูนย์วิทย์ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษานราธิวาสขาดบุคลากรที่ต้องมีการปรับและเพิ่มอัตราให้เพียงพอ 3.เปิดโอกาสให้ทุกภาคส่วนได้เข้ามามีส่วนร่วม และ 4. ควรจัดสรรงบประมาณให้สอดคล้องกับบริบทของแต่ละพื้นที่9 พฤศจิกายน 2564 เวลา 15:06
"พญ.เพชรดาว โต๊ะมีนา" หนุน พ.ร.บ.ส่งเสริมการเรียนรู้ เพราะเป็นความหวังของการศึกษาของประเทศไทยในอนาคต แนะ 4 แนวทาง เพื่อประโยชน์สูงสุดแก่นร.นศ. ทุกช่วงวัย
"พญ.เพชรดาว โต๊ะมีนา" หนุน พ.ร.บ.ส่งเสริมการเรียนรู้ เพราะเป็นความหวังของการศึกษาของประเทศไทยในอนาคต แนะ 4 แนวทาง เพื่อประโยชน์สูงสุดแก่นร.นศ. ทุกช่วงวัย
วันที่ 9 พฤศจิกายน 2564 พญ.เพชรดาว โต๊ะมีนา ส.ส.บัญชีรายชื่อ พรรคภูมิใจไทย ในการอภิปรายสภาฯ เรื่อง ร่างพ.ร.บ.ส่งเสริมการเรียนรู้ ซึ่งเป็นหนึ่งในระบบการศึกษาที่มีความสำคัญมาก
พญ.เพชรดาว กล่าวว่า ในแผนการศึกษา 2520 เป็น ฉบับแรกที่กล่าวถึงการศึกษาตลอดชีวิต โดยกล่าวว่าการศึกษาเป็นกระบวนการ ต่อเนื่องตลอดชีวิต ซึ่งสอดคล้องกับศาสนาอิสลาม ที่กำชับให้มุสลิมทุกคนต้องเสาะแสวงหาความรู้ และมีความกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้ ชีวิตแม่ว่าจะอยู่ตลอดชีวิตไม่ว่าจะอยู่ ณ ที่แห่งใดในโลก ไม่แบ่งแยกความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรมออกจากกัน ทั้งนี้ตนขอสนับสนุนพระราชบัญญัติฉบับนี้ และมีข้อสังเกตอยู่ 4 ประเด็น 1. การยกเปลี่ยนชื่อจากกองการศึกษา เป็นกรมการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานบริหารงานการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ไปสู่กรมส่งเสริมการเรียนรู้ เป็นที่สังเกตว่ามีการปรับภารกิจที่สำคัญ การพัฒนาประเทศ จึงต้องมีการสรุป ถอดบทเรียนจากที่ผ่านมาวิเคราะห์เป็น SWOT 2.ท้องฟ้าจำลองศูนย์วิทย์ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษานราธิวาสขาดบุคลากรที่ต้องมีการปรับและเพิ่มอัตราให้เพียงพอ 3.เปิดโอกาสให้ทุกภาคส่วนได้เข้ามามีส่วนร่วม และ 4. ควรจัดสรรงบประมาณให้สอดคล้องกับบริบทของแต่ละพื้นที่
วันที่ 9 พฤศจิกายน 2564 พญ.เพชรดาว โต๊ะมีนา ส.ส.บัญชีรายชื่อ พรรคภูมิใจไทย ในการอภิปรายสภาฯ เรื่อง ร่างพ.ร.บ.ส่งเสริมการเรียนรู้ ซึ่งเป็นหนึ่งในระบบการศึกษาที่มีความสำคัญมาก
พญ.เพชรดาว กล่าวว่า ในแผนการศึกษา 2520 เป็น ฉบับแรกที่กล่าวถึงการศึกษาตลอดชีวิต โดยกล่าวว่าการศึกษาเป็นกระบวนการ ต่อเนื่องตลอดชีวิต ซึ่งสอดคล้องกับศาสนาอิสลาม ที่กำชับให้มุสลิมทุกคนต้องเสาะแสวงหาความรู้ และมีความกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้ ชีวิตแม่ว่าจะอยู่ตลอดชีวิตไม่ว่าจะอยู่ ณ ที่แห่งใดในโลก ไม่แบ่งแยกความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรมออกจากกัน ทั้งนี้ตนขอสนับสนุนพระราชบัญญัติฉบับนี้ และมีข้อสังเกตอยู่ 4 ประเด็น 1. การยกเปลี่ยนชื่อจากกองการศึกษา เป็นกรมการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานบริหารงานการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ไปสู่กรมส่งเสริมการเรียนรู้ เป็นที่สังเกตว่ามีการปรับภารกิจที่สำคัญ การพัฒนาประเทศ จึงต้องมีการสรุป ถอดบทเรียนจากที่ผ่านมาวิเคราะห์เป็น SWOT 2.ท้องฟ้าจำลองศูนย์วิทย์ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษานราธิวาสขาดบุคลากรที่ต้องมีการปรับและเพิ่มอัตราให้เพียงพอ 3.เปิดโอกาสให้ทุกภาคส่วนได้เข้ามามีส่วนร่วม และ 4. ควรจัดสรรงบประมาณให้สอดคล้องกับบริบทของแต่ละพื้นที่